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高技術產品的生產復雜性增加、制造難度增大，所以對生產設備的計量校準要求也隨之提高。檢測實驗室，出具的是《檢測報告》或《測試報告》，所蓋的是“檢測章”。這兩種CNAS認可的實驗室都是可以做儀器校準的，其所出具的報告都被審核員認可。如果都滿足，現場審核員不會對其溯源活動產生疑問，頂多會對所選的校準機構（供應商的評估活動）的評估活動進行確認。
只有把互聯網與計量有機融合，實現遠程計量校準，才能提升速度、節約成本、降格，并使測量準確度和可信度提升到一個新高度。企業計量人員取得證書后，購置適當的標準器，可以對計量器具進行內部校準，出具企業內部使用的校準報告(一般需要兩名計量人員有證書，一個校準一個校核。遠程計量校準的實現，不但可以擴展上級計量技術機構甚至國家計量院的檢測/校準能力，同時還能提升基層計量技術機構的檢測準確度和能力水平。
先確定計量器具的檢定、校準的要求。非強制檢定計量器具的檢定方式，由企業根據生產和科研的需要，可以自行決定在本單位校準或者送其他計量檢定機構檢定、測試、校準。第三方校準機構資質重要的就是CNAS，這也是第三方校準機構入行的基礎。而CNAS認可的實驗室有兩種，一種是校準實驗室，出具的是《校準證書》，證書上所蓋的是“校準章”。如有技術難題，可以利用網絡視頻由上級計量技術機構召集進行遠程會診，還可連線儀器售后工程師進行技術協助。
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