因為測量儀器按慣例屬于一類儀器,在人為從事測量活動時候儀器會老化會受到自然環境的影響,比如灰塵、溫度的影響。有時候儀器還會有誤差,只有通過定期檢查才能發現儀器的問題,同時能保證測量結果的精度。校準(檢定):在規定條件下,為確定測量儀器、測量系統的示值、實物量具或標準物質所代表的值與想對應的由參考標準確定的量值之間關系的一組操作。 檢定是為評定計量器具的計量特性,確定其是否符合法定要求所進行的全部工作。






就學科而論,計量學又可分為:
(1)通用計量學——涉及計量的一切共性問題而不針對具體的被測量的計量學部分。例如,關于計量單位的一般知識(單位制的結構、計量單位的換算等)、測量誤差與數據處理、計量器具的基本特性等。
(2)應用計量學——涉及特定計量的計量學部分。通用計量學是泛指的,不針對具體的被測量;而應用計量學則是關于特定的具體量的計量,如長度計量、頻率計量等。
(3)技術計量學——涉及計量技術,包括工藝上的計量問題的計量學部分。例如,自動測量、在線測量等。
(4)理論計量學——涉及計量理論的計量學部分。例如,關于量和計量單位的理論、測量誤差理論等。
(5)品質計量學——涉及品質管理的計量學部分。例如,關于原料、材料、設備以及生產中用來檢查和保證有關品質要求的計量器具、計量方法、計量結果等。
(6)法制計量學——涉及法制管理的計量學部分。例如,為了保證公眾安全、國民經濟和社會的發展,根據法律、技術和行政管理的需要而對計量單位、計量器具、計量方法和計量準確度(或不確定度)以及專業人員的技能等所進行的強制管理。
(7)經濟計量學——涉及計量的經濟效益的計量學部分。這是近年來人們相當關注的一門邊緣學科,涉及面甚廣。例如,計量在社會生產體系中的經濟作用和地位,計量對科技發展、生產率的增長、產品品質的提高、物質資源的節約、國民經濟的管理、保健以及環境保護方面的作用等。

計量校準證書里的數據有何作用?
校準結果符不符合實驗室的要求,是自己實驗室根據實際需要來定的。像我們實驗室溫度正負5度,適度正負10度,我們就覺得OK了,但是有的實驗室溫度限定在正負2度。
這都是據情況來定的。濕度在70%以上時的誤差可以在正負7%的,沒有超過。如果是檢定證書,計量單位會根據國家檢定規程來判斷,不過這個都是通過規程,有可能適應你們實驗室,也有可能不適應。
